Re:중간반 토론을 두고

- 답글이 늦어 죄송합니다.
( 질문에 대한 답은 위에서 나온것 같아 토론에 대한 배경과 일반적 설명을 드립니다)

-학생들 주일날 토론을 두고.

1. 토론을 시작하게된 배경은

기존에 그 시간을 성경 읽기로만 3개월의 시간을 보냈습니다.
책임자는 학생에게 맡겼으며, 이유는 학생이 의견을 냈기 때문입니다.
학생들에 대한 시간 활용을 두고는 의견 제시자가
성경을 읽을 때는 돌아가며 정독으로 읽는 것이 좋겠다는 의견이 나왔고.
돌아 가며 성경 정독을 하던 시간이었습니다.

2. 안타깝게도

중간반 학생을 지도하는 중간반 반사가 3개월 짜리 이다 보니, 학생들의 계속이 3개월에서 고비가 왔고,
맡은 학생의 어려움의 호소가 있었고, 그만 하느냐 계속하느냐 문제를 두고 대화를 하던 중.
한주는 성경을 읽고 한주는 토론을 하기로 했습니다.

3. 싫었던 것은.

후퇴이며 양보였습니다. 분명했으며 부인할 수 없고, 3개월 이상을 보지 못한 아둔함 이었습니다.


4. 현재의 토론 진행을 하는 선생님은.

마땅히 부탁 드릴 곳이 없어 부탁을 드렸습니다.
스스로 자원 해 주시는 분이 있고, 현재의 선생님과 조율이 된다면 부탁 드리고 싶습니다.

5. 부탁드립니다.

저는 토론 시간에 차량운행으로 인하여 참석을 하지 못하고 있고, 다른 선생님들 2~3분이 참관하여,
토론을 지켜 봐 주십니다.
그러나 토론자들이 아직 중간반 학생들인지라,  방향을 잘 못 잡을 경우가 생깁니다.
그것이 사소한 것 같으나 나중에는 큰 문제가 될 수도 있을 지 모르는 마음에서 만전을 기하고자 하는 것이니,
많이 참관하셔서 많이 지켜 봐 주시고 앞날의 방향이 다시 성경읽기만으로 돌아 갈 수 있도록
학생들 주변에서 다양한 형태의 지도를 부탁 드립니다.